预测2018丨海内教育技术领域哪些趋势值得期待?

2019-07-30 学霸课堂 暂无评论 阅读 502 views 次

瞻望2018年,在海内教育技术领域,毕竟会有哪些技术趋势值得期待?

华南师范大学教育信息技术学院焦建利教学给出了他的相干预测:

2018海内教育技术十大趋势

1.教育信息化相干企业将从销售硬件跟 产品,转向销售效劳。

教育技术跟 教育信息化相干的研讨、开发跟 理论,将越来越走向“以用户为核心”跟 以“以教授为核心”,而没有再是“以技术为核心”。教育信息化相干企业将从销售硬件跟 产品,转向销售效劳。

这一趋势在创客相干的工业突显的愈加分明。在2018年,真正有潜力跟 市场机遇的创客相干企业,没有再是那些仅仅销售硬件,建设创客空间的企业,而是那些还有体系的课程系统跟 教授支撑效劳的企业。

2. 学习空间倍受看重。作为一个新兴学习空间,藏书楼将没有在是静静静的所在,而会成为逐渐由“图书馆”改变成学员协作的空间、“研究室”跟 数字世界的接口。

3. 基于构成性评估跟 学员学习与教授行动相干的数据的利用将更受教育界的青眼,那些可以便捷采集数据、实时数据剖析、自顺应性、大数据跟 学习剖析以及辅助老师、学校跟 学员迷信决议的体系与利用,将会逐步成为2018年的主导。

4. 自上而下的“一师一优课”跟 自下而上的“微课”开展进入高原期,增速减缓。

5. 用户出产内容(包含视频内容跟 直播所发生的内容)在教育领域连续高速开展,基于视频的学习跟 教授利用的竞争将进一步加剧。

6. AR/VR/MR开端走入学校的实际利用阶段,沉迷式学习环境将带给学员愈加美好的学习休会。

7. 基于严正游戏的学习(游戏化学习)研讨成为疾速增长点。无论是在研讨的数目仍是在平台、利用、以及相干课程开发跟 教授理论翻新上,都将有更多更好的案例出现出来。

8. 越来越多的技术在教授跟 学习中的利用,匆匆使富技术环境下的学习研讨、基于平板电脑的一对于一数字化学习、课程统整,以及基于问题的学习(PBL)、以及STEAM教育会在寰球根底教育领域疾速开展。

9. 基于新一代学习治理体系的混杂式学习理论高速开展。混杂学习课程开发、顺应混杂学习需求的平台建设、混杂教授战略相干的培训与研讨、以及基于慕课之类的开放教育资源(OER)的混杂学习翻新将成为包含根底教育、高等教育跟 职业教育领域的首要课题跟 抢手课题。

10. 最后一条留给各位读者勇敢预测

2017年,来自美国威望机构发布的《2017地平线讲演(根底教育版)》,其中也对于将来教育技术趋势作出相应预测。

将来驱动根底教育利用技术的五大要害因素

1.将来1~2年

编程作为一项专业素养

许多教育工作者以为,编程能够辅助孩子了解计算机的工作原理,通过构造跟 逻辑来表白本人的设法,进行批判性地思索,在日益数字化的工作环境中获得胜利。

根底程度的编程素养能够辅助学员树立可迁徙的技巧。编程还能培育解决问题的才能、协作才能,以至能够通过与游戏、机器人跟 动画的互动来培育学员的学习兴致。

STEAM学习兴起

STEAM,即迷信、技术、工程、艺术跟 数学(STEAM)名目的发展,其中A代表“艺术+”。

STEAM、多学科、穿插学科跟 跨学科反映了将校内课程与事实世界环境整合的趋势。学员从一个全局视角开端,通过本人的调研摸索跟 常识分享,设计问题的谜底,发明性地提出解决问题的法子。

2.将来3~5年

注重学习丈量

这一趋势主要关注各种测评工具跟 法子的使用,教育者能够用来评价、丈量跟 记载学员的学业预备、学习进度、技巧获取跟 学业成绩。

此外,它还提供了一种很有远景的替换终结性测评的法子,通过数字档案袋跟 真实性评估,让学员在事实世界的环境中执行名目,并以此评价学员的学习状况。

重构学习空间

有效的学习空间,应具备挪动、机动、多样化跟 互相衔接的特色,因而桌子、核心台、线路要优于空间硬件的斟酌。

新的学习空间与传统教室没有同,要以模块化的摆列组合取代传统的一排排座椅,支撑各种情势的学习,他们的设计应该愈加支撑协作学习、自主学习、自动学习以及探求跟 发明。

3.5年~更远

深度学习战略

深度学习法子,旨在培育学员的批判性思维、解决问题、协作跟 自主学习才能。教育范式从被动学习改变为自动学习,才能够辅助学员开展原创思惟、进步信息坚持才能、树立高阶思维技巧。

这些教授法子包含基于问题的学习、基于名目的学习、基于挑衅的学习跟 基于探求的学习,激励发明性地解决问题并踊跃施行解决方案。

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