政策资本齐加码,“新高考”走到哪里了?

2019-07-29 学霸课堂 暂无评论 阅读 230 views 次

【编者按】2017年是高考恢复40周年,也是新高考改造元年。教育部在这一年里提出全面推动“新高考”改造的规划,自2014年上海、浙江启动高考综合改造试点,短短三年多的光阴里,全国已有31个省份构成了测验招生轨制改造施行方案。

新高考模式下,根底教育的人才培育目的已经转变,纯洁的应试教育正在一步步被代替。高考改造向来“牵一发而动全身”,那么到目前为止,我国的高考改造都获得了哪些进展呢?

本文转自中国教育报,经中国名师教育网编纂,供业内人士参考。

对于高考改造来说,2017年是一个特别年份。这一年,不只是高考恢复40周年,也被称为“新高考元年”,高考综合改造试点地域的考生迎来了初次新高考。

2014年9月,以国务院发布的《关于深入测验招生轨制改造的施行意见》为标记,中国吹响了自1977年恢复高考招生以来力度最大的一轮高考改造的号角,也勾画出我国高校招生测验轨制新的蓝图。

高考改造向来“牵一发而动全身”,此次高考轨制改造是自1977年恢复高考以来规模最大、触及面最广、难度最艰难的一次改造,其繁杂水平可想而知。作为当年两个全国试点地域,上海、浙江率先启动新高考改造,北京、天津、山东、海南四地也于2017年参加第二批试点行列,之后改造将陆续在全国铺开。

分类测验、综合评估、多元录取……高考改造正向着这些蓝图目的摸索前行,中央安排的各项重大改造义务均获得冲破性进展。

履行高考招生录取新模式

2017年7月,上海市某高中学员白晓舒按新高考的“3+3”模式考取了同济大学。依据3年前推出的高考改造总体方案,上海新高考将没有再分文理科。学员除了加入语文、数学、外语3门传统高考科目外,还依据学员专长跟 兴致,从物理、化学、性命迷信、历史、地舆、思惟政治6门科目中任选3门加入“等级性测验”,测验成就以等级浮现,并折算成相应分数,计入高考总成就。

在“3+3”模式下,实践上上海考生能够依据本人的兴致、专长取舍没有同的科目组合。据统计,理论中,上海、浙江两地超过七成的学员攻破了原高考文科、理科的固定科目组合,取舍了新的科目组合,学员的兴致、专长得到愈加充足的体现。

为了辅助学员合理“选科”,上海没有少高中设置了“生活规划课程”。以上海嘉定一中为例,除班主任外,还为学员部署了“职业生活导师”。此外,该校还约请各界专业人士到学校讲课,多方位指点学员做职业规划。

与“选科”相伴的是“走班”,高中转变了本来行政班“齐步走”的教授组织治理方式,学员生活规划教育逐渐推动,学员自主选课、个性化学习更为广泛。回想高中3年,白晓舒对于“走班”印象深刻,多的时分一天要走“五六回”“抱着超多书奔走在走廊里”“一下课赶快跑去另外教室”。

高考停止后,白晓舒凭仗高考分数填报并入围同济大学的“综合评估”招生,最后顺利过关。同济大学是上海“综合评估录取改造”的试点院校之一,要求在面试环节当真参考上海市一般高中学员综合素质评估信息,未经面试没有得录取。

“综合素质评估”是新高考改造“两根据一参考”中的参考,上海、浙江均树立了同一的综合素质评估信息治理体系,并在高校招生中参考使用,使对于学员的一次性、终结性评估改变为进程性评估。此项改造旨在转变传统高考中的“唯分数论”偏向,用多把尺子“量”人才。

第三方专业评价显示,中学校长、老师广泛以为,这一轮高考改造目的明确、标的目的正确,尤其是在匆匆进应考公道、添加学员的取舍性、匆匆进学员全面而有个性的开展等方面获得了踊跃功效。

高等教育入学机遇愈加公道

2017年8月,甘肃籍残疾考生魏祥如愿带着母亲走进了清华大学,开启人生新旅程。跟 魏祥一样,河北考生庞众望也是受益于专项筹划被清华大学录取。

据统计,2017年,教育部连续施行国度、处所、高校3个专项筹划,重点高校共招收乡村跟 贫穷地域学员10万人,较2016年添加8500人,增长9.3%。

为尽力进步中西部地域跟 人口大省的高考录取率,教育部继续声援中西部地域招生协作筹划,2017年高考录取率最低省份与全国均匀程度差距由2016年的5个百分点降至4个百分点摆布。

2017年,进城务工职员随迁子女在本地加入高考的政策进一步完美。全国除西藏外的30个省份已全体出台政策并启动施行,2017年报名人数15万人,较2016年增长25%。

与此同时,教育部落实全面从严治党要求,扎实推动依法治考,依法治招,干部对于高考威望性、公道性的认可跟 称心度显著晋升。

严正招生纪律,提出“30个没有得”招生工作禁令等,并会同有关部门全力保证高考波动,考风考纪进一步向好,考场违规率处于历史最低程度。

部、省、高校跟 中学四级信息公然轨制进一步完美,严厉落实招生信息“十公然”,2017年公然特别类型考生信息12万人次。严格查处了个别处所自主招生资历造假以及体育、艺术类违规招生案件,确保测验招生风清气正。

人才提拔方式愈加迷信规范

已在工厂当了4年工人的刘涛怎样也没想到,没摸过一天一般高中教材的他,2017年能通过“技巧高考”进入高校。

跟着高职院校分类测验鼎力推动,“文明素质+职业技巧”的评估模式更趋完美,2017年各地分类应考筹划比例已超过50%,成为主渠道,在中等职业教育与高等职业教育、职业教育与一般教育之间搭建起了沟通连接的“破交桥”。

随同高考综合改造的过程,测验评估的素质教育导向也在一直强化。教育部实现了《一般高中课程方案》跟 20个学科课程尺度的修订,匆匆进高中课程改造与测验招生轨制改造有效连接。在高考命题方面,保持正确的政治标的目的跟 价值导向,体现“破德树人、效劳选才、领导教授”的中心功用,充足施展命题的育人功用。与此同时,增强国度教育测验题库建设,深入测验内容改造,侧重考核学员独破思索跟 运用所学常识剖析问题、解决问题的才能。

在人才提拔方式上,也愈加迷信规范。高考加分名目跟 人数大幅减少,全国性高考加分名目全体调减到位,处所性加分名目减少到35个,减幅63%。全国存在加分资历人数逐年大幅减少,2017年比上年减少11万人。自主招生考录程序愈加严厉规范,提拔愈加迷信有效,招生人数约占高校招生总规模的2%。

录取方式连续改良优化,31个省份已全体履行考后填报意愿,减少了考生意愿填报的盲目性。高考分批次录取,报酬地把大学部署在没有同批次,既制作了学校间的没有对等竞争,也催生出根底教育的“名校情结”及社会的“学历轻视”。2017年,进一步推动减少录取批次改造,22个省份撤消了本科第三批次,上海、浙江、山东、海南合并本科一、二批次。

2017年,新高考改造在上海、浙江安稳落地。如安在试点教训的根底上,进一步完美政策办法,量体裁衣稳当推动第二批改造试点,逐渐构成分类测验、综合评估、多元录取的测验招生模式,健全匆匆进公道、迷信选才、监视有力的体系体例机制,力争到2020年根本树立中国特点古代教育测验招生轨制,咱们布满期待。

高考新理论

上海:意愿填报首按“院校专业组”

2017年,上海市本科批次意愿填报与投档体现三大变化,即投档单位初次由“院校”转变为“院校专业组”,意愿填报光阴由高考前改为高考成就颁布后,征求意愿次数由一次改为两次。

本科意愿以院校专业组为单位设置,一个院校专业组即为一个独破的意愿。考生以院校专业组为单位填报本科意愿,本科一般批次设置24个平行意愿,每个院校专业组意愿内设4个专业意愿。

“院校专业组”由招生院校自主设置,一所高校可设置一个或多个“院校专业组”,每个“院校专业组”内可包括数目没有等的专业。

考生须对于照院校专业组的科目要求填报意愿,3门选考科目中只需有一门与拟报院校专业组的科目要求一致,即知足填报该院校专业组的科目要求。对于于没有限科目要求的院校专业组,考生在填报时无科目限度。

浙江:树立选考科目保证机制

从2017级高中学员起,浙江省学考与选考履行分卷测验,测验部署在每年1月、6月举办。学员高一第一学期没有得加入学考,高一第二学期加入学考的科目未几于3门;各科目学考须于高三第一学期停止前实现,每科一次机遇,分歧格可继续报考。学员高三起加入选考科目测验,相应科目学考及格方能报考该科目标选考。外语初次测验“一考两用”,成就既用于学业程度等级又用于高考。2015级、2016级高中学员学考选考措施坚持没有变。

为确保学员专业学习根底与国度人才培育须要相顺应,当某些科目选考人数少于保证数目时,以保证数目为基数从高到低进行等级赋分。保证数目按国度相干学科人才培育需求肯定,其中,物理科目保证数目按高校授理学、工学学位专业2013年至2017年在浙江高考录取的均匀人数肯定为6.5万人。这是知足省表里高校在浙江提拔培育理工类专业人才最根本的生源所需。当其余科目涌现相似情形时,参照树立相干保证机制。保证机制实用于各年级段学员。

相干政策

2014年9月,国务院印发《关于深入测验招生轨制改造的施行意见》。《意见》就深入测验招生轨制改造提出五大义务:

一是改良招生筹划调配方式,进步中西部地域跟 人口大省高考录取率,添加乡村学员上重点高校人数,完美中小学招生措施立解择校困难;

二是改造测验情势跟 内容,完美高中学业程度测验,规范高中学员综合素质评估,加快推动高职院校分类测验,深入高考测验内容改造;

三是改造招生录取机制,减少跟 规范测验加分,完美跟 规范自主招生,完美高校招生提拔机制,改良录取方式,拓宽社会成员终身学习通道;

四是改造监视治理机制,增强信息公然,增强轨制保证,加大违规查处力度;

五是启动高考综合改造试点,改造测验科目设置,改造招生录取机制。

2014年12月,教育部印发《关于一般高中学业程度测验的施行意见》《关于增强跟 改良一般高中学员综合素质评估的意见》《关于进一步减少跟 规范高考加分名目跟 分值的意见》《关于进一步完美跟 规范高校自主招生试点工作的意见》等4个改造配套文件。

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