慕华尚测CEO刘颖:教育测评市场的风口跟 机遇到了

2019-07-02 学霸课堂 暂无评论 阅读 562 views 次

教育测评市场的风口跟 机遇到来了。

慕华尚测CEO刘颖以为国度宏观政策的搀扶偏向跟 互联网+教育领域的开展日趋幼稚成为主要的助推手。

首先,国度中长期教育改造跟 开展规划大纲(2010-2020年)提出要明确各级政府责任,规范学校办学行动,匆匆进管办评别离,即匆匆进治理、办学、评估机构别离,正如一个人没有能既是裁判员又是活动员,刘颖表现:“以前治理机构是教委、教育局,办学机构是学校,评估机构是教育部测验核心或许测验院,仍旧属于政府,三个机构没有别离就会招致评估出来的成果假如没有好也没有会对于社会公然,不措施完成真正公道公正,别离之后三权分破、各司其职,能力看出教育教授品质真正的问题。”

其次,国务院副总理刘延东曾在第二次全国教育信息化工作电视电话会议的讲话又再次表现,激励有天分的企业、机构开发优质资源、提供优质效劳。刘颖表现三通两平台建完之后须要数据驱动教育教授改造,而评估是数据驱动最好的手腕跟 工具。

第三,互联网+教育自2014年兴起至如今整个大数据发掘的程度一直晋升,采集进程性的数据变得更利便,使得进行进程性开展评估越来越容易。

看准风口跟 机遇,原ATA测评研讨院于2016年3月份独破出来,本年2月23日宣告取得慕华投资3000多万元策略融资,正式更名为“慕华尚测”。刘颖担任CEO一职,她曾任ATA测评研讨院院长,有10多年测验测评行业的研讨跟 征询教训,主要负责测评产品的系统规划、产品研发、引进、治理及经营等。

“教育评估处于一个咽喉的位置“,刘颖表现:”就像医生看病一样,首先要体检,拿到反省的成果能力有针对于性地医治跟 改良,教授的评估跟 病院的体检价值是一样的”。慕华尚测目前所做的就是从事教育测评产品研发与教育评估效劳。但与母公司ATA专一职业领域的评估没有同,慕华尚测针对于的是K12领域。至于切入K12的起因,刘颖曾表现跟着中高考改造、高校自主招生趋势加剧以及选课走班模式的推广,根底教育阶段的学校须要一套新的评估机制。

教育测评最早涌现在职业领域,此前主要是针对于中高考作终结性评估,慕华尚测还提供以信息反馈成果、以晋升为目标的进程性评估也叫开展性评估,辅助学员在学习进程中及时发觉问题并辅助改善晋升,普通来说对于教委均匀1年进行2次测评,在学校对于月度测验进行测评。

目前,慕华尚测已在天津地域教委进行了试点,为教育局、学校跟 学员分手提供测试效劳跟 学情讲演,刘颖表现去年主要是产品研发、业务预备阶段,包含搭建数据测评交互的平台以及研发了针对于中学语数外三科的原创题库,每个学科已有4、5万道原创试题。本年会继续对于平台进行迭代跟 更新,原创题库试题数目将添加到10万道。据先容,命题团队由教育部学科专家团队、300多名教研员跟 中高考命题专家组成。

“本年是业务发力的一年,在天津、湖北、陕西等6-8个省市全面推开”,刘颖表现,“上半年主要是针对于教委的市场,下半年开端,平台体系将支撑学校自经营,鼎力推广学校的市场。”

刘颖表现专一针对于K12做评估的这个行业才刚刚刚刚起步,目前不进入红海形态,即使有竞争对于手也是好事,能够共同培养市场。她还以为教授测评重点是评测内容跟 评测法子。内容上,慕华尚测所提供的EDMA评估内容系统将不仅包括对于学科常识把握情形的测评,还包括了学习念头、学习潜力、对于环境的顺应才能等更多的维度;技术上,慕华尚测把握包含ECD命题技术、自顺应测验技术、认知诊断技术、IRT等评估技术。而这都归功于其母公司ATA在教育测评领域深耕17年积聚的资源跟 技术。

慕华尚测从去年独破到如今一年的光阴,“刚刚刚刚起步,还算个创业公司”,刘颖说。目前也刚刚刚刚积聚多少万名学员的数据,但将来大数据的作用没有可忽视。刘颖曾在GET2016教育科技大会上论述过大数据对于教育的两重最首要的价值:1、大数据能够真正晋升学员的学习功效,包含学习效力的晋升、学习后果的进步;2、能够完成真正精准的人才评估,大数据完成了个体才智开展图谱的构建,而才智开展图谱完成人与专业、人与职业的精准婚配。

将来借助大数据跟 人工智能,信任教授测评市场的出路将会非常光亮。“愿望能在海内上市”,谈及公司将来的愿景,ATA董事长马肖风跟 刘颖有着共同的期待。

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