教育部部长陈宝生:改造开放40年,中国教育获得历史性成绩

2019-09-07 名师之路 暂无评论 阅读 406 views 次

【编者按】2018年是改造开放40周年,教育是改造开放的先行者、受益者、助力者。经由40年的开展,中国的教育已经获得了历史性成绩,走出了一条中国特点社会主义教育开展途径。

本文发于《人民日报》,经中国名师教育网编纂,供行业人士参考。

1978年12月,党中央召开十一届三中全会,拉开了中国改造开放的时期尾声。40年来,咱们党团结率领全国各族人民乘风破浪、砥砺前行,迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大奔腾,发明了人类社会开展史上惊天动地的开展奇迹,绘就了一幅前所未有、波涛壮阔的历史画卷。

教育是改造开放的先行者、受益者、助力者。40年前的中国,百废待兴。邓小平同道以历史的目光一锤定音,“靠空讲没有能完成古代化,必需有常识,有人才”。恢复高考点燃亿万青少年学习热忱,科教兴国逐渐确破为党跟 国度的开展策略,尊重常识、尊重人才成为时期跟 国度的最强音,中国教育进入疾速开展的轨道……

改造开放40年,咱们始终保持党对于教育工作的引导,稳固确破并坚决没有移地把教育放在优先开展策略位置,走出了一条中国特点社会主义教育开展途径。40年来,中国教育获得了历史性成绩、产生了历史性变更,13亿多中国人民的思惟道德素质跟 迷信文明素质全面晋升,教育总体开展程度跃居世界中上行列,成为全世界规模最大、开展速度最快、开展潜力最大、特点最为光鲜的教育。

40年的开展是逾越性的。1978年,我国小学升入初中比例只有60.5%,高校在校生85.6万人,研讨生1万人。在极为单薄的底子上,经由40年尽力,目前我国各级各类学校51.4万所,在校生2.7亿人,教育规模位居世界首位。学前教育三年毛入园率从10.6%晋升到79.6%,小学学龄儿童净入学率从94%晋升到99.9%,初中阶段毛入学率从66.4%晋升到103.5%,高中阶段毛入学率从33.6%晋升到88.3%,高等教育毛入学率从2.7%晋升到45.7%,均到达或超过中高收入国度均匀程度。我国用短短20多年光阴走过了西方国度近百年的任务教育普及之路,速度超过一些发达国度。

40年的成绩是全方位的。从硬件到软件、从内容到法子、从传统治理到古代管理等,教育各种因素程度越来越高。1995年教育法划定教育经费投入“三个增长”,2012年完成4%目的并坚持持续增长,2017年国度财政性教育经费支出达3.4万亿元。1978年,全国各级各类学校专任老师899万人,2017年添加到1623万人,是1978年的1.8倍,一支高素质专业化的老师步队初具规模。目前,我国已构成以8部教育法律为统领、包含16部教育法规跟 一批部门规章、处所教育法规规章在内的比拟齐备的教育法律系统,为教育开展提供了法治保证。

40年的影响是世界性的。2009年,上海中小学员初次加入OECD组织的国际学员才能测试(PISA)获得优异成就,我国教育惹起全世界关注。40年来,教育对于外开放浮现出国留学与学成归国同步扩展、来华留学与攻读学位同步增长、“引进来”与“走出去”同步进步的场面。来华留学规模从1978年的1200余人添加到2017年的48万余人,我国成为亚洲最大的留学目标地国。中外配合办学机构跟 名目达2385个,与180多个国度跟 地域树立了教育配合关联,树立了8个高档他人文交换机制。533所孔子学院跟 1140个中小学孔子课堂遍及寰球150个国度跟 地域,海外学习使用汉语人数达1亿人。

改造开放40年,中国教育产生历史性变更。中国教育的40年,是一直改造的40年,一直翻新的40年,变更贯串始终。40年来,党中央先后5次召开全国性教育会议,策划改造、安排改造、推进变更。

40年来,办学体系体例更趋多元,以政府办学为主体、全社会踊跃介入、公办跟 民办共同开展的格式根本构成。从1993年“踊跃激励、鼎力支撑、正确领导、增强治理”十六字方针,到2002年民办教育匆匆进法正式肯定民办学校与公办学校等同法律位置,再到2016年新修订的民办教育匆匆进法明确非营利性跟 营利性分类治理,民办教育从无到有、从小到大、从“有利增补”生长为首要力气。目前,全国共有民办学校17万余所,在校生5100多万人。

40年来,治理体系体例更具活气,中央跟 处所、政府跟 学校之间教育职责权限逐渐理清。任务教育从最初的“人民教育人民办”逐步走向“人民教育政府办”,成为政府根本公共效劳。1998年部属高校调剂撤并开启了新中国历史上规模最大的高等教育宏观治理体系体例改造,完成了从“条块宰割”到“三级办学、两级治理、以省为主”变更。连续改良职业教育治理方式,分级治理、处所为主、政府兼顾、社会介入的治理体系体例一直完美。

40年来,测验招生轨制愈加迷信,回归教育规律,由重常识转向重才能、由“一考定终身”走向分类测验、综合评估、多元录取。从1989年尺度化测验到1999年“3+X”改造,从1984年试行输送生轨制到2003年自主招生改造,测验内容与招生方式一直完美。1998年,我国高等教育毛入学率仅为9.8%,“千军万马过阳关道”。1999年,中央作出高校扩招的决议,当年全国高校招生159.68万人,比上年增长47.4%。2014年,启动自恢复高考以来最体系、最全面的一次测验招生轨制改造,2017年上海、浙江胜利试行新高考。

改造开放40年,中国教育浮现历史性变化。紧紧保持为人民效劳、为中国共产党治国理政效劳、为坚固跟 开展中国特点社会主义轨制效劳、为改造开放跟 社会主义古代化建设效劳,尽力顺应党跟 国度事业开展要求,一直知足人民干部期待,有效支持我国综合国力跟 国际位置一直晋升。

40年来,教育系统一直完美,受教育渠道大幅拓宽。纵向上,学前、初等、中等、高等各档次教育互相连接;横向上,一般教育与职业教育、公办教育与民办教育、出国留学与来华留学、学历教育与非学历教育同步开展。目前,全国有职业院校1.2万所,在校生2680万人,中职跟 高职分手占高中阶段跟 高等教育的豆剖瓜分。树立了自考、函授、成人夜大、成人高考、播送电视大学、开放大学、慕课等多种教育渠道,人人学习、不时可学、处处可学的学习型社会加快树立。

40年来,教育公道的步调一直加快,每个人受教育权力得到更好更有力的保证。2008年秋季学期起,我国完成城乡任务教育全体罢黜学杂费,这是我国教育开展史上的一个首要里程碑。倾斜支撑乡村教育、中西部地域教育,施行乡村寄宿制学校建设工程、全面改薄、教育脱贫攻坚等重大工程名目,全国超过80%的县完成任务教育根本平衡开展,更多乡村跟 中西部地域孩子享用到更好更公道的教育。乡村任务教育学员养分改善筹划每年惠及3700多万人。树立笼罩从学前到研讨生教育的全学段学员资助政策系统,没有让一个孩子因家庭经济难题而停学的目的根本完成。80%以长进城务工职员随迁子女在公办学校就读,留守儿童关爱效劳系统一直健全。视力、听力、智力三类残疾儿童任务教育入学率达90%以上。

40年来,人才培育跟 科技供应程度逐渐进步,效劳经济社会开展才能一直加强。改造开放以来,高等教育累计为国度培育跟 保送了9900万名高素质专门人才,职业学校累计培育跟 保送了2亿多名技术技巧人才。我国高校年结业生人数从16.5万增长到820万,40年间添加了近50倍。目前,我国劳动春秋人口均匀受教育年限10.5年,新增劳能源中接受过高等教育的比例超过45%,均匀受教育年限到达13.5年,高于世界均匀程度。

国度先后施行“211工程”“985工程”“2011筹划”“‘双一流’建设”等重大名目,我国高校在寰球的位次整体大幅前移,进入世界排名前列数目显著添加,近100个学科进入世界前千分之一。高校承当了全国60%以上的根底研讨跟 重大科研义务,建设了60%以上的国度重点试验室,取得了60%以上的国度科技三大奖励,颁发科技论文数目跟 取得天然迷信基金资助名目均占全国80%以上,高校哲学社会迷信步队跟 研讨结果均占全国总数80%以上,在载人航天、量子通讯、超级计算机等领域产出一批存在国际影响力的标记性结果,有力推进了翻新型国度建设。

改造开放40年,中国教育迈入历史新征程。本年9月10日,党中央召开全国教育大会,以习近平新时期中国特点社会主义思惟为指引,策划教育改造开展的雄伟蓝图,开启了加快推动教育古代化、建设教育强国、办妥人民称心的教育新征程。

要深刻懂得跟 掌握习近平总书记关于教育的首要阐述,切实做到“九个保持”,全面落实教育优先开展策略。要把破德树人作为教育的基本义务,在坚决理想信心、厚植爱护国家维护主权主义情怀、增强品格涵养、增长常识见识、培育斗争精力、加强综合素质等六个方面下工夫,培育德智体美劳全面开展的社会主义建设者跟 接班人。要增强老师步队建设,一直进步老师待遇,让宽大老师安心从教、热心从教。

要坚定立除制约教育事业开展的体系体例机制阻碍,坚定克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,充足激起教育事业开展生气希望活气。要增强党对于教育工作的全面引导,把增强政治建设摆在首位,一直加强“四个认识”,自发坚决“四个自信”,坚定做到“两个保护”,始终在思惟上政治上行为上同以习近平同道为中心的党中央坚持高度一致。深化推动教育体系全面从严治党跟 反腐朽奋斗,营造风清气正的良好政治生态。

40年艰辛斗争,没有忘初心;40年筚路蓝缕,硕果累累。今天的中国教育已经站在新的历史出发点上。咱们要严密团结在以习近平同道为中心的党中央周围,保持以习近平新时期中国特点社会主义思惟为指点,深入教育改造开放,加快推动教育古代化、建设教育强国、办妥人民称心的教育,为决胜全面建成小康社会、完成中华民族伟大振兴的中国梦作出新的更大奉献。

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